★ はじめに｜「わが子に合う習い事が見つからない…」と悩むお母様へ
「友達との関わりが少し苦手みたい」
「気が散りやすくて、じっと座っていられない」
「言いたいことをうまく表現できない気がする」──
発達障がいの診断を受けたお子様や、グレーゾーンの特性を持つお子様を育てる中で、不安や戸惑いを感じている方は多いのではないでしょうか？💦
名古屋市内でも、そうした発達特性を持つお子様向けの習い事を探す保護者の方が増えています。
なかでも注目されているのが、「音楽の力」を活かした楽器レッスンです！
楽器を演奏することは、集中力・自己表現・達成感といった「非認知能力」を自然に育むことができ
「できた！」という成功体験を通じて、お子様の自己肯定感を育てるサポートにもなります。
「うちの子でも続けられる？」
「楽器って難しいのでは？」
と不安に思う方にこそ、ぜひ知っていただきたい内容を、本記事では丁寧に解説していきます。
★ なぜ音楽が発達障がいのある子どもに効果的なのか？
発達障がいのあるお子様の中には、言葉で気持ちをうまく伝えられなかったり、感覚が過敏で集団生活にストレスを感じやすかったりすることがあります。
そんなお子様にとって、「音楽」はとてもやさしく、そして力強いコミュニケーション手段になり得るのです。
たとえば…
- やわらかいメロディや静かな音は、不安定な情緒を落ち着かせる効果があり、安心できる時間を提供します。
- リズムや歌に合わせて身体を動かすことは、言葉を使わない“心の表現”として、自己肯定感の育成にもつながります。
- 鬼ごっこや手遊び歌、リズムパターンに合わせたジャンプ・ステップなどの活動は、身体感覚（体性感覚）を活かした発達支援として大きな効果があります。
つまり音楽は、「言葉にしづらい想い」や「うまく伝えられない感情」を、音や動きにのせて外に出すことができる、非常に大切なツールです。
この非言語的な表現の幅が広がることで、子どもは“わかってもらえた”という安心感を得ることができるのです。
名古屋市内の放課後等デイサービスや音楽教室でも、こうした効果を期待して、音楽療育・リトミックを積極的に導入する施設が年々増えています。
★ 楽器選びのポイント｜発達特性に合うかどうかがカギ
「せっかく音楽教室に通わせるなら、楽しく続けてほしい」
「でもうちの子に合う楽器が分からない…」
そんなお悩みをお持ちのお母様は、実はとても多いのです。
発達障がいのある子どもが楽器にふれる際は、音の大きさ・楽器の持ちやすさ・自由な表現ができるかどうかといった点を意識することが大切です。以下のようなポイントを参考にしてみてください。
- ✅ 持ちやすさ・サイズ感は大事なポイント
子どもにとって、手のサイズや体格に合った楽器は「扱いやすさ」＝「成功体験の積み重ね」につながります。たとえば、ウクレレはギターに比べてコンパクトで、小さな手でも弾きやすいと評判です。 - ✅ 音量や響きが“ちょうどいい”ことも重要
発達特性のある子どもは、大きな音に敏感だったり、特定の音に驚いてしまうことがあります。音量が大きすぎない、優しい響きを持つ楽器（ウクレレ・ピアノ・シンセなど）は、安心して取り組める第一歩になります。 - ✅ 「正解のない表現」ができるかどうか
リズムを刻む、音を鳴らす、自由に音を選ぶ…。こうした活動ができる楽器は、「間違えたらどうしよう」という不安を感じずにチャレンジできるため、自己肯定感の育成にぴったりです。ドラムやパーカッションは、まさにその代表例です。 - ✅ 友達やきょうだいと“共有”できるかも大事
子ども同士で音を合わせたり、セッションのようなやりとりができる楽器は、社会性や協調性を育てるうえでもとても有効です。キーボードや打楽器などは、複数人でも楽しめる活動が豊富です。
名古屋市内には、こうした発達障がいの子どもに合った楽器の選び方を丁寧に教えてくれる音楽教室も増えてきています。
特に「ソプラノミュージックスクール」では、子どもの発達段階や感覚特性に応じた楽器提案・プログラム設計をしてくれると保護者から高い評価を得ています。
次章では、具体的におすすめの楽器5選をご紹介します。
★ 発達障がいのある子どもにおすすめの楽器5選
- ◆ ウクレレ
- 軽くて持ちやすい
- コードが簡単で、上達感が得られる
- 音量が小さく、静かな環境でも安心
- ◆ ピアノ
- 指の細かい動作による脳の刺激
- 音階を覚える、音を耳で聞く、「指」と「音」を連動させる訓練
- ◆ ドラム/リズムパーカッション
- リズムを感じ、全身を使う身体の学び
- ダイナミックな身体表現が可能
- ADHD傾向のある子も、リズムに合わせて落ち着けることも
- ◆ リコーダー
- 息を吹くことで吸う/吐くの身体コントロールを学ぶ
- 指の細かい運動や、覚醒度の向上
- ◆ キーボード/シンセ
- 様々なサウンド、音色を変えて「音で遊ぶ」ことが可能
- メロディを使った家庭での簡易楽器としても人気
★ 名古屋市で安心して通える音楽教室はここ！
【その1】ソプラノミュージックスクール（千種区・天白区・長久手市）
📍 公式サイトはこちら
soprano-music-school-chayagasaka.com
「発達障がいのある子どもでも、安心して通える音楽教室を探している」
そんなお母様にぜひ知っていただきたいのが、名古屋市内に3拠点を展開する「ソプラノミュージックスクール」です！
✅ 発達障がいの子どもへの“寄り添い型レッスン”が人気
ソプラノミュージックスクールでは、発達障がいやグレーゾーンのあるお子さまに対して、無理なく楽しめる「音楽療育」プログラムを提供しています。
専門講師が一人ひとりの性格・感覚特性を丁寧に把握し、「できること」「好きなこと」からアプローチ。失敗を責めるのではなく、“できた！”を積み重ねて自己肯定感を高めるレッスンが特長です。
✅ リトミック・打楽器・個別レッスンなど幅広い対応
「集中が続かない」「座っていられない」…そんなお子さまでも取り組みやすいように、リトミック・打楽器・キーボード・ピアノなど多彩なコースを用意。
グループレッスンと個別対応を組み合わせながら、飽きずに継続できる工夫が随所に散りばめられています。
✅ 名古屋市内で“通いやすい立地”と“柔軟な日程”
教室は名古屋市千種区・天白区・名東区・長久手市にあり、どの拠点も駅近・駐車場完備（天白区のみコインパーキング）
また、振替や曜日変更にも柔軟に対応しており、「習い事がなかなか続かない」「生活リズムに波がある」といったご家庭にもぴったりです！
✅ 保育・福祉経験のある講師も在籍
放課後等デイサービスや保育施設での指導経験を持つ講師が在籍。
発達に凸凹のあるお子さまへの接し方・声かけ・環境づくりにも精通しています。
安心して「任せられる教室」として口コミでも高評価をいただいています。
🌱「好き」から始まる、子どもが笑顔になるレッスンを
発達障がいのあるお子さまにとって、「自分のペースで学べる場所」「否定されない経験」は何よりの安心材料です。
音楽を通して、自信と笑顔を育む「ソプラノミュージックスクール」の体験レッスンは随時受付中です。
ぜひお気軽にお問い合わせください🙇♂️
soprano-music-school-chayagasaka.com
★ よくある質問コーナー（Q&A）
- Q. 子どもがすぐに気が散りますが、楽器の習得は可能ですか？
A. もちろん可能です。
ソプラノミュージックスクールでは、集中力が持続しにくいお子さまにも配慮したレッスン構成を採用しています。短時間で区切った活動、休憩をはさみながらの進行、好きな音を中心に取り入れるなど、「できた！」を体験できる工夫がたくさんあります。
実際に「最初は5分で飽きていた子が、半年後には30分間取り組めるようになった」という例もあり、音楽は自己表現と集中力を育てる最適なツールです。 - Q. 楽器は何から始めるのがおすすめですか？
A. 初めての習い事には「ウクレレ」や「打楽器（カホン・タンバリンなど）」が人気です。
ウクレレは軽くて音もやさしく、小さな手でも扱いやすい楽器。また、ドラムやカホンのような打楽器は、リズム感を育てると同時に身体を動かす喜びが味わえ、多動傾向のお子さまにもぴったりです。
もちろん、体験レッスンではいくつかの楽器を実際に試すこともできますので、お子さまの反応を見てから決めることができます。 - Q. 楽器の演奏がうまくなくても大丈夫でしょうか？
A. 「うまさ」よりも「楽しむ気持ち」を大切にしています。
当教室では、結果よりも“過程”を大事にする教育方針を取っています。
「正しく弾ける」よりも「楽しく音を出せた」「昨日より少しできた」を大切にし、子どもの自己肯定感を育てることを第一に考えています。
演奏が得意かどうかに関係なく、音楽はすべての子どもにとって表現の手段になります。 - Q. 発表会やコンサートなどのイベントはありますか？
A. 希望者には、年1〜2回の発表会にご参加いただけます。
「人前が苦手…」「途中で出たくなるかも…」というご不安にも寄り添い、演奏形式・時間などを個別に調整可能です。
「親子で参加できる小さな交流会」など、安心してステップアップできる場も用意しておりますので、無理なくチャレンジする楽しさを味わっていただけます。 - Q. 放課後等デイサービスからの連携は可能ですか？
A. はい。実際に放課後等デイサービスや福祉施設からのご紹介も多数ございます。
「放課後等デイサービス 音楽療育」への関心は年々高まっており、当教室でも福祉分野に理解のある講師が在籍しております。必要に応じてご相談ください。 - Q. 名古屋市外からでも通えますか？
A. 千種区・天白区・長久手校の3教室いずれも、アクセスの良い立地です。
駐車場も完備しており、市外（春日井市、尾張旭市、日進市など）から通っている生徒さんも多数在籍しています。曜日や時間帯の調整も柔軟に行っておりますので、ご安心ください。
他にもご不安なことがありましたら、LINEまたはフォームからいつでもお気軽にご相談ください！
★ まとめ｜音楽は「できた」を増やす、最高のサポート
子どもが「うまくできない」と感じる場面が多いなか、 音楽は「不正解がない」「やり方は自由」なフィールドです。
たった1つの音、たった1つのリズム、それが「できた！」という自信につながり、子どもの成長に大きく貢献してくれます。
さあ、まずは近くの音楽教室に足を運んで、お子様と一緒に「音で遊ぶ」時間を始めてみませんか？
👉 詳しくはこちら
公式ラインはこちらから!!（下記QRコードをタップでアクセス可能！）
【関連ページ】
1. 一般社団法人 日本音楽療法学会
「音楽でリラックスや集中力が上がる情報がまとまってます。
千種区のウクレレレッスンに役立つヒントがいっぱいだよ♪」
2. 発達障害でお悩みのあなたへ | 【名古屋】こころの保健室
「発達障がいの特性や支援のポイントがわかるページ。
3. 音楽療法団体一覧
https://www.ongakunotomo.co.jp/web_content/onryo_hiroba/pdf/dantai.pdf
