【体験談】発達障がいの子どもが音楽レッスンで変わった！驚きのビフォーアフター
🎵 はじめに：音楽がもたらす変化とは？
「うちの子、なかなか集中できなくて…」
「人とのコミュニケーションが苦手で、うまく意思疎通ができないんです」
そんなお悩みを持つ親御さんは多いのではないでしょうか？
発達障がいのあるお子様にとって、音楽はただの趣味ではなく 「成長をサポートするツール」 にもなります。
今回は、実際に名古屋の音楽教室に通った 2人の生徒さんのエピソード をご紹介します。
音楽レッスンを通じて、どのように成長し、変化していったのか…ぜひご覧ください！
📖 事例①：「集中力が続かない」→「1曲を弾けるように！」（小学1年生・Rくん）
🔹レッスン前の様子
Rくん（7歳）は、ADHD（注意欠陥・多動性障がい）の傾向があり、 じっと座っていられない・集中力が続かない ことが課題でした。
学校の授業中もすぐに気が散ってしまい、先生から「もう少し落ち着いて話を聞こうね」と注意されることが多かったそうです。
しかし、お母さんは 「音楽が好きみたいで、家ではよく歌っている」 と話しており、何か良い方法がないかと音楽レッスンを検討されました。
🔹音楽レッスン開始！
初めてのレッスンでRくんに選んでもらったのは 「ドラム」 でした。
「座っていられない」というお悩みがあったため、 立って体を動かしながらできる楽器 のほうが向いていると考えたのです。
最初は、リズムに合わせて手を叩く簡単なトレーニング からスタート！
「1、2、3、4！」と先生と一緒に声を出しながら手を叩くことで、自然とリズムを意識できるようになりました。
🔹驚きのビフォーアフター
レッスン3ヶ月後…
最初は 1分も集中できなかったRくん でしたが、次第に 1曲を最後まで演奏できるように！
「できた！」という達成感を味わうことで、 少しずつ座って演奏することにも挑戦 できるようになりました。
さらに、学校の先生からも 「最近、授業中に話を聞ける時間が増えました！」 と報告があったそうです！
「今では家でドラムを叩く時間が一番楽しそうです」とお母さんも嬉しそうに話してくださいました。
📖 事例②：「言葉でのコミュニケーションが苦手」→「歌を通じて自己表現ができるように！」（小学3年生・Mちゃん）
🔹レッスン前の様子
Mちゃん（9歳）はASD（自閉スペクトラム症）の傾向があり、 言葉でのコミュニケーションが苦手 でした。
学校では友達との会話がうまく続かず、どう返事をすればいいのかわからず黙り込んでしまうことが多かったそうです。
そんなMちゃんでしたが、 家ではずっと口ずさんでいる歌がある ということがわかりました。
「もしかしたら、歌を通じて気持ちを表現できるのでは？」と考え、音楽レッスンを始めることにしました。
🔹音楽レッスン開始！
Mちゃんのレッスンは、 大好きな曲を一緒に歌う ことからスタート。
最初は小さな声で歌っていたMちゃんですが、ピアノの伴奏に合わせてリズムをとりながら歌うと、次第に 自然と声が出せるように！
また、先生と一緒に歌詞の意味を考えながら歌うことで、 感情を表現する練習 もできるようになりました。
🔹驚きのビフォーアフター
レッスン4ヶ月後…
「好きな曲を歌う」ことを続けた結果、Mちゃんは 歌詞の意味を考えながら、感情を込めて歌えるように！
すると、歌を通じて 「楽しい」「嬉しい」「悲しい」 という気持ちを表現できるようになり、家でもお母さんと 「今日こんなことがあったよ！」 と話す回数が増えたそうです。
また、学校の友達とも 「この曲知ってる？」 と会話が生まれ、自然とコミュニケーションが取れるようになりました。
「音楽が娘の『言葉』になったみたいです」と、お母さんもとても驚かれていました。
🌟 まとめ：音楽が生み出すポジティブな変化
今回ご紹介した RくんとMちゃん のように、音楽レッスンを通じて 集中力・表現力・自己肯定感 を育むことができます。
「楽しく続けられる」ことがポイントなので、無理なく、本人のペースで進めていけるのが魅力です。
発達障がいがあるお子様にとって、音楽は 「成功体験を積める場所」 になることが多いです。
「もっとやりたい！」「できるようになった！」という気持ちが、日常生活にも良い影響を与えてくれます。
もし、「うちの子に音楽レッスンが合うかも？」 と思った方は、ぜひ一度無料体験レッスンにお越しください！
🎵 無料体験レッスンはこちら！
このような 「成功体験」 を積める音楽レッスンを、名古屋でご提供しています。
お子様の成長をサポートする 「楽しい音楽の時間」 を、一緒に作っていきませんか？ 🎵
【関連ページ】
1. 一般社団法人 日本音楽療法学会
「発達障がいのお子様にも大きな効果が期待できる、音楽療法の専門的な情報がまとめられています。リズムを通じた心身のサポート方法など、ドラムレッスンをより深く理解したい方にも役立つ内容がいっぱいですよ♪」
2. 厚生労働省 – 発達障害に関する情報ページ
「厚生労働省が提供している、発達障がいの特性や支援のポイントがわかるページです。お子様の特性に合わせたレッスンのヒントも見つかるかもしれません。公的機関の情報なので信頼度が高く、親御さんも安心して参考にできますよ！」
3. 音楽療法団体一覧
https://www.ongakunotomo.co.jp/web_content/onryo_hiroba/pdf/dantai.pdf
